第二天星期二,上午开始照常工作。

    可能是因为几乎没睡,脑袋像铅一样沉重。

    打扫完教室,查看电脑上的信息。

    几个通知事项和主管催促提交企划书。

    针对冬季辅🏽🟠🞢导,全体员工都要思考并提交更有魅力🇰🜋🀧、更能激发听课欲望的企划。

    其🌑⚃🎫他职员只要以教室业务忙为由,拿出敷衍了事的企划书就🗓可🚰以,唯独雅雅不能。

    不喜欢💲🕲🍣受到老板优待的员工们抓住这个机会,联手在🇫雅雅的企划书上划勾。

    “有错别字。不🏋管🐵🄍内容如何,我都不想看。”

    “🌑⚃🎫利润率怎么样了?无论怎么增🂡🐔加学员的企划,利润少了也不行。”

    “你是不是认为,就算工作上随随便便,只要满足老板的要求🚰,就能拿到工资🋜🚉?这是不可能的。”

    这是包括全权负责企划的主🆮💺🖸管在内的老员工们对我说的话。

    虽然说的可能是事实,但她也曾因无法忍受⛱🞊与其他员工差别🗓对待而提出抗议。

    但是,就在🏽🟠🞢那一瞬间,所有的通知都被取消了🄻,

    无论是社内活动的日程还是学🇎🗝生们所考虑的学校信🇰🜋🀧息🇫的变更都变得毫无头绪。

    只有雅雅订购的教材不知去🆮💺🖸向,为教室申请的预算全部📜没有通过,

    连雅雅自己发高烧时要求安🆮💺🖸排代替的工🆀🌛作人员的事也被无视。