比赛还剩下一节时间,比分被反超。

    两个班的气势陡然换了边,对方的球员眼神里不觉透出戏谑之意。杨一洲他们的怒🗅气高🉀🄐☓涨,动😽作不觉变得凶猛起来。

    突然,对面有🞤🖊名穿蓝色球🗾♧衣的队员捂着脚倒下了。

    他冷汗急出,🞤🖊脚上很快起了🟐🜑红🈘肿,一看就是真受了伤。

    恰好杨一洲将球投入篮筐,而他是防守杨一洲的人,方才两人的对抗气势汹汹♰,🅯众人都看在眼里。

    杨一洲被判犯规,投球无效。

    杨⛀一洲🉿🍅🅩举了下双手,眼底茫然,“不是故意踩的。”

    这样的🉿🍅🅩情😇⚺🖚况可判可不判,大约是对方的伤势不轻,裁判举牌判了犯规。

    随着最后😇⚺🖚一个休息时间到来,两个班冲突爆发!

    文科班3班的人终于🖡🔋找到了出气口,他们俨然成为了正义的🞶😦🃤一方,抓住机会反骂14班的🕨🌆☠人故意犯规,踩伤他们队员的脚。

    14班的学生在他们一连串的小动作中,早就看他们不爽了,顿时冷笑连连地回🅯击。即使理科班的男生不好意思和女生争吵,在己方女生吃亏的情况下,也血气上头地加入了战局。

    章⛀芸溪更是一座移动炮🎭台,输出能力惊人,骂得对面还不了口。

    万柠站在原地不动。

    她看见了。

    从她的角度,正好清楚地看见那个人故意将脚伸到了杨一洲的脚🚺😟下。对方在诱导杨一洲犯规,只是自己没掌握好,真的被踩伤了。

    身旁是水火不容的争吵。