放弃猜测彼此的领导者。

    就在临近考试结束的这一天,葛城康平🈾🃺🜸提出了🉓🆽🕃这么一个意见。

    那是非常容易就能想象到的结果。

    “现在,你知道了a班的领导者🖎👡,🋫🜎🀽我也知道了d班的领导者,如果我们互相猜测彼👋🇖此班级的领导者,那最后的结果只有承受伤害而已。”

    葛城康平便这么说了。

    而这个说法是正确的。

    如果a班和d班真📛🛠🝶的沦落到互相猜测彼此班级的领导🛞🝢者的地步,那结果绝对只有承受伤😇⚶🕼害。

    因为,考试的奖励规则已经说明得很明白。

    猜对领导者,将获得50点的奖励。

    猜错领导者,将扣除50点做惩罚。

    而作为被猜对领导者的状🖩🕓🉉况,各大班级同样会🉓🆽🕃被扣分。

    亦即,⛏🙛如🃋🖌👉果班级🃦的领导者被猜对了,那也会失去50点数。

    “如果我们互相猜测彼此的领导者,到时候,我们都会得到猜🂐对领导者的50点数作为奖励,同时,因为被别的班级给猜对领导者,这50点数立刻又会失去。”

    葛城康平将目光投至方里的身上,一字一句的🉓🆽🕃出声。

    “这乍看之下,好像两个班级都没有损失,但你😁别🖩忘了,在追加规则中,还有一条👋🇖非常重要的规则。”

    这条规则,就是奖励点数的得失。